///Programma
De grote uitvindingen
Doelstellingen:
- De chronologie van de prehistorie ontdekken (de levenswijzen, de belangrijke periodes, de belangrijkste uitvindingen).
- Er zich van bewust worden dat de voorwerpen uit het verleden getuigen van verschillende levensstijlen.
- Begrijpen dat de prehistorie geen homogene periode is.
Hoe onderwijs je de geschiedenis van een mensheid waar geen geschreven bronnen zijn en waar kennis mondeling en via handelingen en ervaring werd doorgegeven?
In het Préhistomuseum is het antwoord simpel: mondeling en door de handelingen na te doen.
Wat is er beter dan effectief in de huid van onze voorouders te kruipen en hun dagelijkse handelingen te imiteren en zo deze zogenaamde primitieve tijd beter te begrijpen?
Dit gebeurd op een plaats die gekend is voor zijn archeologisch verleden (de grot van Ramioul en de grot van Schmerling). U wordt ontvangen door archeologen, met een pedagogische vorming, die u passioneel de prehistorie uit de doeken doen en op al uw vragen antwoorden om zo een verrijkende dialoog te starten met de hele klas.
Doorheen de manipulatie en creatie van werktuigen uit de verschillende periodes ontdekt en vergelijkt u de verschillende levenswijzen van de jagers-verzamelaars en de eerste landbouwers. Alles wordt in het werk gesteld om de impact van deze fundamentele veranderingen op onze voorouders, en ook op onszelf, te begrijpen.
Activiteiten :
- Presentatie van de werktuigen en technieken waar de leerlingen via verschillende zintuigen op ontdekkingstocht gaan.
- Schieten met boog OF speerdrijver in het bos.
De leerlingen schieten met pijl en boog of met een speerdrijver op 3D-dieren in een omgeving die overeenkomt met het verleden. - Pottenbakken
De kinderen maken een aardewerk op basis van modellen uit de prehistorie. Maar is terracotta echt een uitvinding uit het neolithicum? - Ontdekking van gereconstrueerde woningen
De kinderen bezoeken de gereconstrueerde woningen en brengen deze in verband met de levensstijl.
Dit programma is conform de eindtermen en is een ideale introductie of conclusie van de lessen over de prehistorie. Het laat de leerlingen toe te begrijpen dat er geen verschil is tussen de zgn. 'holbewoners' en de mens die kan lezen en schrijven, maar dat er een continuïteit is die heeft geleid tot wat we nu zijn en wat we zullen worden.
Wilt u meer informatie of een offerte? Aarzel dan niet om onze reservatiedienst te contacteren op 04 275 49 75
in het programma opgenomen:
///Permanente activiteit
Eerste Landbouwers
Bekijk de eerste gedomesticeerde dieren en planten.
///Permanente activiteit
Sapiens créateur
Avec un archéologue animateur, tentez de refaire les gestes des hommes et femmes préhistoriques.
///Diensten
Handige tips voor uw klas!
Een uitstap met uw klas in alle veiligheid.
///Permanente activiteit
Bezoek de grot
Een schoonheid die je sprakeloos maakt
///Permanente activiteit
Sapiens chasseurs
Tirez à l’arc ou au propulseur sur des cibles en 3D.
///Permanente activiteit
Sapiens jagers
Schiet met een boog of speerdrijver op 3D-doelen
///Permanente activiteit
Sapiens maker
Doe samen met een archeoloog een prehistorische workshop
///Permanente activiteit
Iedereen Sapiens
Ontdek authentieke archeologische voorwerpen
Te kiezen om uw programma te stellen:
///Permanente activiteit
Sapiens agriculteur
La ferme préhistorique avec ses plantes et ses animaux
///Permanente activiteit
Sapiens bâtisseur
Reconstititions de tipi, de ferme, de dolmen, de menhir ...
///Permanente activiteit
Tous Sapiens
Découvrez d’authentiques objets archéologiques.